IM体育app官方入口【中班音乐教案】中班音乐：骑小车【中班音乐教案】中班音乐：骑小车----1422100c-9c89-11ec-a6d7-7cb59b590d7d中班音乐：开车活动目标：1.熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲内容，能用肢体动作表达乘车动作。2.感受歌曲欢快的的曲调，能跟着琴声演唱“丁零”。3.体验将椅子用作汽车、驾驶汽车和唱歌的乐趣。重难点：要点：感受歌曲欢快的旋律，用钢琴的声音唱“丁玲”。难点：学唱“丁零”的延长音。活动准备：1.幼儿座位调整，三横排上的五对幼儿的座位保持一定活动的距离。2.幼儿座椅、钢琴、歌曲磁带、录音机等活动流程：一、导入环节，引起幼儿的兴趣。1.老师直接问：“孩子们知道老师今天是怎么来幼儿园的吗？”2.教师边做动作，边反复演唱象声词“丁零、丁零”。3.请猜猜这是什么车。二、感受歌词的大致内容，学习整首歌曲。1.老师引导孩子们按铃。2.教师有节奏地边示范唱边做按小玲的动作“丁零―，丁零―”。请幼儿也一起来边唱边做做。（强调零延长音）3.提醒孩子们长时间唱“零”。这是在钢琴上弹奏“丁零”，让孩子们能感觉到丁零的时间长度，并在钢琴的帮助下唱出“丁零”。4.教师提问幼儿：“小朋友骑车的时候为什么要按铃？”引出是想和别人打招呼，让别的小朋友看见你。再请小朋友来说说打招呼还有什么动作可以表示，教师小结：可以，小手招一招。看见小朋友以后，你的脸上会怎么样啊？引出脸上笑呵呵。告诉小朋友：我来了！（这个部分，帮助幼儿理解整首歌的歌词内容）。5.老师告诉孩子们，老师把开车变成了一首愉快的童谣。请仔细听。6.教师播放音乐，幼儿歌唱老师边做动作边唱儿歌。1.幼儿表演唱。老师提醒孩子：“现在孩子们的小椅子已经变成了小汽车。让我们骑上小汽车吧！”（提醒孩子不要在椅子上移动）。2.根据小孩歌唱情况再次表演。可以请个别动作做得最神气的小朋友上来表演给大家看IM体育APP下载。